JORNAL DA ESCOLA. TUDO DE BOM...

Um jornal escolar é uma forma de trazer a realidade cotidiana dos alunos para o currículo escolar. O jornal escolar tem como objetivo superar os baixos rendimento dos alunos, a partir da leitura e da escrita, bem como estimular a expressão oral e produção textual. A matéria publicada são assuntos presente no convivio social e na vida do aluno: artigos de opinião, poesias, notícias, concursos, charges, dicas (saúde, esporte, trabalho), recados, bilhetes, crônicas, contos, receitas, entrevistas, resenhas, adivinhações, desafios matemáticos, etc.
Os textos escolhidos para publicação, passa por alguns critérios, tais como: diversidade do tipo e gêneros textuais; não pode haver discriminação de textos devido a erros gramaticais ou ortográficos, uma vez que os alunos ainda estão no período de aprendizado das convenções sociais da língua.
O texto selecionado passa pela revisão do aluno junto ao professor de sala. Toda a matéria que não entrar no jornal por não ter sido selecionado, são expostas num jornal mural no pátio da escola.
Esse é um projeto muito positivo que tem tido bons resultados, pois leva os alunos a desenvolverem um trabalho a partir de suas próprias ideias, possibilita o desenvolvimento do senso crítico, diante da diversidade dos assuntos explorados pelos alunos.
Para alguns o mais interessantes são os textos de sua autoria e os escritos pelos colegas, para outros as atividades prazerosas são os desafios, cruzadinhas, caça-palavras, piadas, adivinhações, jogo dos sete erros, pinturas e charadas.

COMO CRIAR UM JORNAL ESCOLAR

Aqui vai alguns passos importantes para o sucesso na criação e manutenção de um jornal:

1. sensibilizar professores e alunos;


2. escolha um coordenador;


3. envolver toda a comunidade escolar na escolha do nome do jornal;


4. buscar apoio para sua publicação junto a orgnizações não-governamentais ou a Secretaria de Educação do seu estado ou município;


5. caso não haja apoio extra-escolar, buscar apoio dentro da escola,m junto ao conselho escolar, pais, alunos e grêmio estudantil;


6. incentivar a produção de tipos e gêneros textuais diferentes;


7. estabelecer prazos para a produção e entrega das matérias à coordenação do jornal.

Sugestões de atividades com o jornal escolar

• Apresentar vários jornais locais para que os alunos estabeleçam as semelhanças e diferenças na diagramação, primeira página, manchetes e temáticas abordadas;


• Promover a comparação dos jornais locais com o jornal escolar;


• Solicitar a identificação dos principais elementos de uma notícia: O quê? Quem? Quando? Onde? Como? Por quê?


• Desenvolver a capacidade argumentativa e crítica do aluno, solicitando que ele discorde ou concorde de um texto através de argumentos convicentes;


• Pedir que estabeleçam a distinção entre fato e opinião;


• Solicitar a enumeração das temáticas abordadas;


• Explicitar os tipos de texto e os gêneros textuais presentes no jornal escolar;


• Incentivar a produção de cartas do leitor ou artigos de opinião sobre um problema da comunidade escolar ou do entorno da escoa para publicação em um jornal local.