"Roteiro para Elaboração de Projeto – Parte 2"
Detalhamento da Proposta
Tema:
Para Maria Tereza Mantoan inclusão é a nossa capacidade de entender e reconhecer o outro e, assim, ter o privilégio de conviver e compartilhar com pessoas diferentes de nós. A educação inclusiva acolhe todas as pessoas, sem exceção. Foi com esse pensamento que resolvemos desenvolver um projeto onde iremos trabalhar música como uma das formas de inclusão, cujo tema é: A Utilização da Música com Instrumento de Inclusão
Duração:
A duração das atividades será de aproximadamente de 240 minutos – Quatro ( 4 ) aulas de 60 minutos.
Materiais e Métodos:
RECURSOS MATERIAS
l Aparelho de som;
l Computador;
l Vídeo;
l Papel;
l Canetão;
l Caderno;
l Câmara Digital;
l DVD;
O Projeto Utilização da Música como Instrumento de Inclusão, tem a pretensão de atuar, visando contribuir no ensino aprendizagem do aluno intelectualmente deficiente.
Com esse propósito o projeto terá as seguintes atividades ao ser executado;
l Linguagem oral e escrita;
l Feedback dos personagens principais da música;
l Criar frases usando o método bricolagem;
l Desenho usando o programa BrOffice.org Draw e GPaint;
l Ouvir e interpretar a música;
l Usando Objetos de Aprendizagem – resolver atividades como: cruzadinha, caça-palavras, jogo da memória, sequencia numérica entre outros;
Critérios de Avaliação:
A avaliação será realizada em todas as etapas do processo de desenvolvimento da aula. Nós iremos observar e registrar a capacidade do aluno em realizar as atividades propostas.
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